¡Feliz Navidad!

Nuestros mejores deseos en esta Navidad y un Año Nuevo lleno de alegría.
Os deseamos que todos vuestros sueños se cumplan y que tengáis unas felices fiestas.

¡Feliz Navidad y un próspero Año Nuevo para todos!

Tema 14: La incorporación a escenarios educativos de la pizarra digital (PDI)

¡Hola bloggeros! Los compañeros y compañeras Sonia Antón Córdoba, Margarita Espinosa Pons, Miguel Conca Gómez y MºPilar García-Galbis Cruz, nos han hablado de la incorporación de la PD y la PDI en la educación y de sus diferencias.
Además, nos presentaron las ventajas que tienen tanto una como otra y nosotras hemos llegado a la conclusión de que la ventaja principal de utilizar la PD en la escuela, es que los alumnos se sienten más motivados e interesados por lo surge una mayor participación del alumnado y por tanto, un mayor aprendizaje.
Con la PDI podemos realizar múltiples actividades como es navegar por la web, trabajar con videos y actividades musicales, hacer comparaciones con la pantalla compartida o aprender con juegos interactivos.


Algunas webs de actividades para trabajar con la PD o la PDI:

La vaca connie : Juegos y cuentos para que padres y niños disfruten juntos aprendiendo



Pelayo y su pandilla : Página web donde podéis trabajar diferentes temas sobre la identidad y autonomía personal, y la comunicación y representación, mientras que los más pequeños aprenden jugando.

Tema 13- El vídeo en la enseñanza y la formación.

¿Qué tal Bloggeros?

 

 

Lo que en esta entrada venimos a contaros es el tema de la presentación que han hecho nuestras compañeras Ana Díez Martínez, Mariola Giménez Miralles, Laura Guillén Ruíz y  Raquel Jiménez Brotons.

 

En esta ocasión el tema trataba sobre el vídeo para aplicar en la educación, ellas muy claramente nos han explicado cuáles son ventajas y también sus inconvenientes. Además nos han mostrado diferentes vídeocuentos y otro tipo de series educativas.

 

La verdad, es que el tema de esta exposición nos ha resultado enriquecedor, ya que hemos podido conocer algunas de las webs que son bastante buenas para en el futuro poder utilizarlas con nuestros alumnos.

 

También hemos conocido diferentes juegos on-line para trabajar la lectoescritura, la lógica matemática y también una serie de unidades didácticas.

 

En general nos ha parecido una presentación bastante completa.

 

Si queréis saber más sobre este tema, aquí os dejamos los enlaces a los blogs de estas compañeras.

 

http://profeereslomas.blogspot.com.es/

http://rinconcitosdepapel.blogspot.com.es/

Hasta pronto.

 

 



Tema 11- La utilización educativa del sonido, los podcast, la música y la radio.

 

 ¿Qué tan Bloggeros? ¿Cómo estáis?

En esta ocasión vamos a contaros como ha ido la exposición de nuestras compañeras, Lorena Albarracín Aguilar, Montse Martínez Rodríguez, Sandra Sánchez Martínez, Cristina Santos Marcos.

La verdad es que esta exposición nos ha parecido de las más entretenidas, ellas nos han explicado de una manera muy clara la manera en la que podríamos utilizar recursos poco la música, la radio o los podcast en la escuela.

Ellas han hecho un vídeo en el que representaban como sería poner en marcha una radio en el cole. Además de haber hecho con esta representación la exposición muy divertida, no ha quedado muy claro que la radio es un ejemplo de un recurso que puede ser muy productivo y enriquecedor en la escuela.

Solo hay que ponerle un poco de entusiasmo.
 

 

Os dejamos los enlaces a sus blogs por si queréis echar un vistazo a su presentación.

Enlace 1

Enlace 2

 

                                                                Un saludo.

Tema 12 Mobile learning. Móviles, tablets, e-books.

¡¡¡ Hola Bloggeros!!!

En esta entrada venimos a contaros la exposición que hemos tenido hoy en clase, las

compañeras Marta Graells Padilla, Carmen Alemañ Diez, Alba Brotons Martínez,

Cristina Pomares Pérez nos han contado en esta ocasión qué es el Mobile learning y

cuáles son los recursos hardware que necesitamos para ello.

Después de esta exposición nos hemos dado cuenta de la importancia que tiene este tipo

de aprendizaje en la actualidad, por eso es tan importante conocer cómo funciona.

Nuestras compañeras además han realizado una presentación muy amena y se han explicado de forma muy clara.

Si queréis saber más del tema aquí tenéis los enlaces a sus blogs.

 

Enlace1

 

Enlace 2

 

               Os mandamos un saludo.

 

 

 

 

 

 

TEMA 10- Realidad aumentada.

 

Muy buenas a tod@s!!!

 

Lo que hoy venimos a contaros es la exposición que hemos visto hoy de nuestras compañeras Carla Cabanes Martínez, Rosa María Corbí Deltell y Mónica Hernández García.

 Esta exposición  nos ha parecido muy interesante, ya que no conocíamos mucho este tema. Las compañeras nos han contado de manera muy sencilla y clara qué es exactamente la Realidad Aumentada, se trata de una tecnología que complementa la percepción e interacción con el mundo real.

.

Nos ha llamado mucho la atención, el hecho de que la Realidad Aumentada se suele usar mucho para trabajar con personas con necesidades educativas especiales. 

 

Ahora que ya conocemos un poquito más sobre la Realidad Aumentada, nos parece una magnífica idea emplearla como recurso de aprendizaje en un aula de Educación Infantil.

 

Si os parece interesante el tema, no dudéis en ver su presentación porque realmente merece la pena.
 

 http://papelpinochooo.blogspot.com.es

 

               Nos leemos muy pronto.